sabato 12 marzo 2016

Intuizioni investigative

All’origine dell'operazione c'è un’intuizione investigativa dei Carabinieri della Compagnia Roma Centro che, dopo aver eseguito nei confronti di Brigande un provvedimento da parte dell'autorità macedone, per reati contro il patrimonio e contro la persona, hanno individuato e perquisito la sua abitazione. Durante il controllo, dopo aver individuato il luogo dove aveva trovato rifugio, hanno recuperato lettere contenenti scritte in arabo e fotografie con indizi di una grande adesione di Brigande al radicalismo islamista. È intervenuto il Ros, e dall'analisi della documentazione informatica, dei tabulati telefonici e telematici, in seguito a pedinamenti e intercettazioni, è stato evidenziato che nei giorni antecedenti al suo arresto, Brigande era in contatto attraverso vari sistemi di chat, con Firas Barhoumi, che già in quel periodo si trovava in Iraq, quale “foreign fighter”, a combattere in seno alle milizie terroristiche del “Daesh”. I due indagati si erano conosciuti tra la fine del 2014 e l’inizio del 2015, durante un periodo di comune detenzione in carcere, dove Barhoumi aveva intrapreso l’opera di proselitismo jihadista nei confronti di Brigante, il quale aveva aderito alle sollecitazioni ed era in procinto di partire per l’Iraq, dove si sarebbe unito alle milizie jihadiste dell’Isis.ilmessaggero

Un esempio che si adatta perfettamente a quanto espresso nel post precedente.
Ci sono profili e scenari che di per se costituiscono un campanello d'allarme.
E bisogna riconoscere che abbiamo uno dei migliori comparti antiterrorismo d'Europa per capacità ed esperienza. L'uso delle nuove tecnologie si innesta in un capitolo che ormai dominano.
Fanno bene Galzerano e Governale a gongolare quando portano a casa risultati del genere.
Però con il protrarsi della guerra gli scenari si allargheranno e nuovi protagonisti subentreranno.
Non si può fare sempre affidamento sulle forze dell'ordine.
Il governo deve mettere in atto serie politiche di prevenzione (soprattutto migratorie) ed educazione.

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